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從小課堂到大課堂，中央美院兩百師生共繪勞模風(fēng)采
2025-07-12 17:03:44
在春意盎然的課堂課堂季節(jié)里，中央美術(shù)學(xué)院（以下簡稱“央美”）的中央校園內(nèi)迎來了一場別開生面的藝術(shù)實(shí)踐——兩百名師生共同參與的“為勞模造像”活動(dòng)，這不僅是美院一次藝術(shù)創(chuàng)作，更是兩百勞模一場關(guān)于價(jià)值觀念、社會責(zé)任感與教育創(chuàng)新的師生深刻實(shí)踐，從“小課堂”走向“大課堂”，共繪央美師生以畫筆為媒介，風(fēng)采將勞動(dòng)模范的課堂課堂崇高精神鐫刻在畫布上，向全社會傳遞了勞動(dòng)之美與時(shí)代之魂。中央
一、美院小課堂的兩百勞模啟航：藝術(shù)與教育的碰撞
在央美的傳統(tǒng)教學(xué)體系中，“小課堂”通常指的師生是以教師為中心，學(xué)生圍繞其展開討論與創(chuàng)作的共繪模式，此次“為勞模造像”活動(dòng)，風(fēng)采卻將這一模式推向了新的課堂課堂高度，它不僅僅是在教室里進(jìn)行，更是在社會的大舞臺上展開，將藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連。
活動(dòng)伊始，央美教師們不僅傳授了繪畫技巧與藝術(shù)理論，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生們走出象牙塔，走進(jìn)勞動(dòng)一線，近距離觀察和感受勞動(dòng)模范的日常生活與精神風(fēng)貌，這種教學(xué)方式打破了傳統(tǒng)課堂的界限，讓理論與實(shí)踐、知識與情感在真實(shí)的社會環(huán)境中交融碰撞，激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)作靈感與對勞動(dòng)價(jià)值的深刻理解。
二、大課堂的延伸：勞動(dòng)模范的生動(dòng)寫照
“為勞模造像”活動(dòng)匯聚了來自不同行業(yè)、不同年齡段的勞動(dòng)模范，他們中有堅(jiān)守崗位數(shù)十年的老工匠，有在科技創(chuàng)新中勇攀高峰的青年才俊，有在鄉(xiāng)村振興中默默奉獻(xiàn)的基層干部……每一位勞模都是時(shí)代的見證者與參與者，他們的故事是新中國成立以來無數(shù)勞動(dòng)者奮斗歷程的縮影。
師生們通過深入交流與細(xì)致觀察，捕捉到了勞模們身上那份對工作的熱愛、對責(zé)任的堅(jiān)守以及對生活的樂觀態(tài)度，畫布上，不僅有他們堅(jiān)毅的眼神、粗糙的雙手，更有那份在平凡中鑄就非凡的堅(jiān)韌精神，這些作品不僅是對個(gè)人形象的記錄，更是對勞動(dòng)價(jià)值的頌揚(yáng)，是對整個(gè)社會精神風(fēng)貌的生動(dòng)寫照。
三、藝術(shù)的力量：傳遞正能量與時(shí)代精神
藝術(shù)是時(shí)代的鏡子，也是精神的燈塔，在“為勞模造像”活動(dòng)中，師生們通過畫筆記錄下了一個(gè)個(gè)鮮活的故事，這些作品不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值，更承載著深刻的社會意義，它們?nèi)缤蛔鶚蛄海B接著過去與未來，讓年輕一代能夠直觀地感受到前輩們的奮斗歷程與精神力量，從而激發(fā)起對未來的無限憧憬與奮斗激情。
藝術(shù)家們通過細(xì)膩的筆觸和豐富的色彩，將勞動(dòng)模范的堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，這些作品不僅在央美校園內(nèi)展出，還通過線上平臺廣泛傳播，讓更多人看到了勞動(dòng)者的風(fēng)采與價(jià)值，進(jìn)一步提升了社會對勞動(dòng)的尊重與理解。
四、教育創(chuàng)新的探索：理論與實(shí)踐的深度融合
“為勞模造像”活動(dòng)不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的過程，更是教育創(chuàng)新的一次嘗試，它打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式中理論與實(shí)踐的壁壘，將課堂搬到了社會的大舞臺上，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在觀察中思考、在創(chuàng)作中成長，這種教學(xué)模式不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能，更重要的是培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感與人文關(guān)懷精神。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們深刻體會到“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！钡恼嬷B，理解了每一份工作背后的價(jià)值與意義，他們學(xué)會了如何用藝術(shù)的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的美，用畫筆去記錄那些不為人知的感人故事，這種教育方式讓學(xué)生們更加珍惜當(dāng)下、感恩生活、積極向上。
五、展望未來：以藝術(shù)之名 續(xù)寫時(shí)代華章
“為勞模造像”活動(dòng)雖然告一段落，但其影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這次活動(dòng)的本身，它為央美乃至整個(gè)藝術(shù)教育領(lǐng)域提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示：如何更好地將藝術(shù)教育與社會實(shí)踐相結(jié)合？如何通過藝術(shù)的力量傳遞正能量？如何培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感與人文關(guān)懷精神的未來藝術(shù)家？
央美將繼續(xù)探索教育創(chuàng)新之路，以更加開放的心態(tài)和更加多元的方式，引導(dǎo)學(xué)生們走出校園、走向社會、走向世界，他們將繼續(xù)用畫筆記錄時(shí)代變遷、用藝術(shù)詮釋生活真諦、用作品傳遞時(shí)代精神，相信在不久的將來，“為勞模造像”這樣的活動(dòng)會成為央美乃至中國藝術(shù)教育的一張亮麗名片，激勵(lì)著一代又一代的年輕人不忘初心、砥礪前行。
“從‘小課堂’走向‘大課堂’：中央美院兩百師生‘為勞模造像’”不僅是一次成功的藝術(shù)實(shí)踐，更是一次深刻的教育創(chuàng)新與社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，它讓我們看到了藝術(shù)教育的無限可能與社會價(jià)值的深刻內(nèi)涵。